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As brincadeiras no cotidiano escolar

Uma educação de qualidade deve considerar as diversidades presentes em sala de aula e atender aos princípios de uma aprendizagem significativa, para proporcionar o desenvolvimento infantil.

Canos, tubos, água e areia

As brincadeiras e construções no parque de areia permitem que a criança entenda mais sobre o convívio coletivo, eles aprendem a respeitar o espaço do outro, começam a organizar grupos e atribuir funções, desenvolvendo, assim, o processo de autonomia e o desenvolvimento da coordenação motora.

Palestra Valores humanos, educar para mudar!

Foram abordados aspectos relacionados à importância da empatia, da generosidade, da sensibilidade e do respeito ao próximo que são construídos na relação entre os pares na busca da cultura de paz e solidariedade.

Múltiplas linguagens: aprendizagens singulares

A criança aprende no diálogo e contato com o outro, levantando e testando hipóteses, sentindo cheiros, sabores, sensações, apreciando músicas, obras artísticas, ouvindo e criando narrativas, explorando materiais, expressões, movimentos corporais, brincando!

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